title : |
Analyse : les maths en tete |
Type de document : |
printed text |
Auteur : |
xavier gourdon, Author |
Mention d'édition : |
/ |
Editeur : |
paris : Ellipses |
Date de publication : |
2008 |
Nombre de pages : |
432p. |
Dimensions : |
24*17 |
ISBN (ou autre code) : |
978-2-7298-3759-4 |
Langue : |
French (fre) Langue originale : French (fre) |
Indexation : |
mth |
Résumé : |
Cette deuxième édition rassemble dans un même volume des rappels de cours complets, des compléments de cours, ainsi que 294 exercices et problèmes corrigés, classiques ou originaux, le tout portant sur le programme d'analyse de mathématiques spéciales MP*. Il complète le tome Algèbre de la même collection. L'accent est porté sur la relation cours-exercice, indispensable pour parvenir à une compréhension globale des concepts. Tous les thèmes classiques sont présentés, expliqués, exploités, et fournissent ainsi un bagage mathématique solide pour affronter les concours scientifiques. Tout au long de l'ouvrage, de multiples remarques et renvois ponctuent les résultats et permettent à l'étudiant de trouver des points de repère |
Lien vers la ressource électronique : |
https://opac.centre-univ-mila.dz/z//analyse 510-1143.pdf |
Analyse : les maths en tete [printed text] / xavier gourdon, Author . - / . - paris : Ellipses, 2008 . - 432p. ; 24*17. ISBN : 978-2-7298-3759-4 Langue : French ( fre) Langue originale : French ( fre)
Indexation : |
mth |
Résumé : |
Cette deuxième édition rassemble dans un même volume des rappels de cours complets, des compléments de cours, ainsi que 294 exercices et problèmes corrigés, classiques ou originaux, le tout portant sur le programme d'analyse de mathématiques spéciales MP*. Il complète le tome Algèbre de la même collection. L'accent est porté sur la relation cours-exercice, indispensable pour parvenir à une compréhension globale des concepts. Tous les thèmes classiques sont présentés, expliqués, exploités, et fournissent ainsi un bagage mathématique solide pour affronter les concours scientifiques. Tout au long de l'ouvrage, de multiples remarques et renvois ponctuent les résultats et permettent à l'étudiant de trouver des points de repère |
Lien vers la ressource électronique : |
https://opac.centre-univ-mila.dz/z//analyse 510-1143.pdf |
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