Détail de l'auteur
author John W .Hill |
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title : Chimie générale Type de document : printed text Auteur : John W .Hill, Author Mention d'édition : 2.éd Editeur : Paris France : Pearson Date de publication : 2002 Nombre de pages : 922p. Dimensions : 26*20 ISBN (ou autre code) : 978-2-84211-199-1 Langue : French (fre) Langue originale : French (fre) Indexation : Chim Résumé : Ce manuel extrêmement complet se démarque par un style d'écriture accessible et une pédagogie dynamique. Tout en présentant les concepts selon une démarche scientifique rigoureuse, les auteurs profitent des nombreux champs d'application de la chimie pour en faire comprendre les principes sous-jacents. Ils posent aussi un regard critique sur les utilisations possibles de la chimie contemporaine, afin de situer le rôle de celle-ci dans la vie de tous les jours et dans différents domaines scientifiques. Le deuxième atout de l'ouvrage est incontestablement la variété des problèmes qu'il propose: ceux-ci peuvent être d'ordre qualitatif ou conceptuel, porter sur la compréhension, la résolution de problème, la déduction, la synthèse de concepts, etc. Certains sont, en outre, fondés sur une observation ou une situation de la vie courante. L'ouvrage est abondamment illustré de figures, de tableaux et de photographies qui viennent étayer les explications. Il contient des illustrations uniques, conçues expressément pour faciliter la compréhension de la théorie et la visualisation des atomes, des molécules et des réactions chimiques. Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//chimie générale 540-161.pdf Chimie générale [printed text] / John W .Hill, Author . - 2.éd . - Paris France : Pearson, 2002 . - 922p. ; 26*20.
ISBN : 978-2-84211-199-1
Langue : French (fre) Langue originale : French (fre)
Indexation : Chim Résumé : Ce manuel extrêmement complet se démarque par un style d'écriture accessible et une pédagogie dynamique. Tout en présentant les concepts selon une démarche scientifique rigoureuse, les auteurs profitent des nombreux champs d'application de la chimie pour en faire comprendre les principes sous-jacents. Ils posent aussi un regard critique sur les utilisations possibles de la chimie contemporaine, afin de situer le rôle de celle-ci dans la vie de tous les jours et dans différents domaines scientifiques. Le deuxième atout de l'ouvrage est incontestablement la variété des problèmes qu'il propose: ceux-ci peuvent être d'ordre qualitatif ou conceptuel, porter sur la compréhension, la résolution de problème, la déduction, la synthèse de concepts, etc. Certains sont, en outre, fondés sur une observation ou une situation de la vie courante. L'ouvrage est abondamment illustré de figures, de tableaux et de photographies qui viennent étayer les explications. Il contient des illustrations uniques, conçues expressément pour faciliter la compréhension de la théorie et la visualisation des atomes, des molécules et des réactions chimiques. Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//chimie générale 540-161.pdf Réservation
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title : Chimie générale Type de document : printed text Auteur : John W .Hill, Author Mention d'édition : / Editeur : france : Erpi Date de publication : 2008 Nombre de pages : 517p. Dimensions : 28*21 ISBN (ou autre code) : 978-2-7613-2434-2 Langue : French (fre) Langue originale : French (fre) Indexation : Chim Résumé : Ces ouvrages couvrent les deux cours de chimie du programme des sciences de la nature; ils peuvent également être utilisés dans les programmes techniques. Ils se démarquent par un style d'écriture accessible et une pédagogie extrêmement dynamique axée sur l'étudiant et le monde qui l'entoure. L'accent étant mis sur la résolution de problèmes, les exercices y sont nombreux et variés, et offrent divers degrés de difficulté. Chacun des deux livres se termine par un chapitre de synthèse traitant de l'environnement. Caractéristiques Le regard critique posé sur les applications possibles de la chimie contemporaine aide les étudiants à situer le rôle de la chimie dans la vie de tous les jours et dans différents domaines scientifiques. Le souci pédagogique est omniprésent et se manifeste, par exemple, par le recours aux analogies et l'insertion de notes de résolution de problèmes. Les différents exemples sont axés sur l'acquisition d'habiletés autres que les habiletés courantes liées à l'exécution des opérations élémentaires. La grande majorité des exemples sont suivis de deux exercices : le premier donne aux étudiants la possibilité d'appliquer la méthode décrite dans l'exemple à un problème similaire, tandis que le second s'éloigne un peu de l'exemple pour permettre la révision des notions apprises ou la préparation à l'étude des éléments à venir. Les auteurs font appel, de manière judicieuse, à la chimie organique pour illustrer certains concepts. Parmi les sujets traités, notons : la loi de Boyle et la respiration, les effets des régimes alimentaires en cas d'hospitalisation, les graisses et les huiles hydrogénées, les bases organiques. Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//chimie générale 540-1861.pdf Chimie générale [printed text] / John W .Hill, Author . - / . - france : Erpi, 2008 . - 517p. ; 28*21.
ISBN : 978-2-7613-2434-2
Langue : French (fre) Langue originale : French (fre)
Indexation : Chim Résumé : Ces ouvrages couvrent les deux cours de chimie du programme des sciences de la nature; ils peuvent également être utilisés dans les programmes techniques. Ils se démarquent par un style d'écriture accessible et une pédagogie extrêmement dynamique axée sur l'étudiant et le monde qui l'entoure. L'accent étant mis sur la résolution de problèmes, les exercices y sont nombreux et variés, et offrent divers degrés de difficulté. Chacun des deux livres se termine par un chapitre de synthèse traitant de l'environnement. Caractéristiques Le regard critique posé sur les applications possibles de la chimie contemporaine aide les étudiants à situer le rôle de la chimie dans la vie de tous les jours et dans différents domaines scientifiques. Le souci pédagogique est omniprésent et se manifeste, par exemple, par le recours aux analogies et l'insertion de notes de résolution de problèmes. Les différents exemples sont axés sur l'acquisition d'habiletés autres que les habiletés courantes liées à l'exécution des opérations élémentaires. La grande majorité des exemples sont suivis de deux exercices : le premier donne aux étudiants la possibilité d'appliquer la méthode décrite dans l'exemple à un problème similaire, tandis que le second s'éloigne un peu de l'exemple pour permettre la révision des notions apprises ou la préparation à l'étude des éléments à venir. Les auteurs font appel, de manière judicieuse, à la chimie organique pour illustrer certains concepts. Parmi les sujets traités, notons : la loi de Boyle et la respiration, les effets des régimes alimentaires en cas d'hospitalisation, les graisses et les huiles hydrogénées, les bases organiques. Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//chimie générale 540-1861.pdf Réservation
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