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title : Assessing grammer : cambridge language assessment series Type de document : printed text Auteur : James E. Purpura, Author Mention d'édition : 1.éd Editeur : englend : Cambridge University Press Date de publication : 2012 Nombre de pages : 305p. Dimensions : 24*17 ISBN (ou autre code) : 978-0-521-00344-5 Langue : English (eng) Langue originale : English (eng) Indexation : Eng Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//https://opac.centre-univ-mila.dz/z//Assessin [...] Assessing grammer : cambridge language assessment series [printed text] / James E. Purpura, Author . - 1.éd . - englend : Cambridge University Press, 2012 . - 305p. ; 24*17.
ISBN : 978-0-521-00344-5
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title : Assessing language through computer technology : Cambridge language assessment series Type de document : printed text Auteur : Carol A. Chapelle, Author Mention d'édition : 1.éd Editeur : englend : Cambridge University Press Date de publication : 2006 Nombre de pages : 138p. Dimensions : 24*17 ISBN (ou autre code) : 978-0-521-54949-3 Langue : English (eng) Langue originale : English (eng) Indexation : Eng Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//https://opac.centre-univ-mila.dz/z//assessin [...] Assessing language through computer technology : Cambridge language assessment series [printed text] / Carol A. Chapelle, Author . - 1.éd . - englend : Cambridge University Press, 2006 . - 138p. ; 24*17.
ISBN : 978-0-521-54949-3
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title : Assessing listening : Cambridge language assessment series Type de document : printed text Auteur : Gary Buck, Author Mention d'édition : 1.éd Editeur : englend : Cambridge University Press Date de publication : 2011 Nombre de pages : 274p. Dimensions : 24*17 ISBN (ou autre code) : 978-0-521-66661-9 Langue : English (eng) Langue originale : English (eng) Indexation : Eng Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//https://opac.centre-univ-mila.dz/z//assessin [...] Assessing listening : Cambridge language assessment series [printed text] / Gary Buck, Author . - 1.éd . - englend : Cambridge University Press, 2011 . - 274p. ; 24*17.
ISBN : 978-0-521-66661-9
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title : Assessing vocabulary : Cambridge language assessment series Type de document : printed text Auteur : John Read, Author Mention d'édition : 1.éd Editeur : englend : Cambridge University Press Date de publication : 2011 Nombre de pages : 279p. Dimensions : 24*17 ISBN (ou autre code) : 978-0-521-62741-2 Langue : English (eng) Langue originale : English (eng) Indexation : Eng Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//https://opac.centre-univ-mila.dz/z//assessin [...] Assessing vocabulary : Cambridge language assessment series [printed text] / John Read, Author . - 1.éd . - englend : Cambridge University Press, 2011 . - 279p. ; 24*17.
ISBN : 978-0-521-62741-2
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title : Classroom-based evaluation in second language education Type de document : printed text Auteur : Jack C. Richards, Author Mention d'édition : 1.éd Editeur : englend : Cambridge University Press Date de publication : 2011 Nombre de pages : 268p. Dimensions : 24*17 ISBN (ou autre code) : 978-0-521-56681-0 Langue : English (eng) Langue originale : English (eng) Indexation : Eng Lien vers la ressource électronique : https://opac.centre-univ-mila.dz/z//https://opac.centre-univ-mila.dz/z//classroo [...] Classroom-based evaluation in second language education [printed text] / Jack C. Richards, Author . - 1.éd . - englend : Cambridge University Press, 2011 . - 268p. ; 24*17.
ISBN : 978-0-521-56681-0
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